Členovia predmetovej komisie športu a výchovných predmetov
Mgr. Dagmar Kutliková
telesná a športová výchova, vedúca predmetovej komisie
Mgr. Lucia Palicová
telesná a športová výchova
Mgr. Radoslav Zima
telesná a športová výchova
Mgr. Zuzana Bučková
etická výchova
Mgr. art. Petra Fábiková
telesná a športová výchova
PaedDr. Karol Vlčko
náboženská výchova
Mgr. Marián Kaňuch PhD.
náboženská výchova
Charakteristika činnosti
TELESNÁ A ŠPORTOVÁ VÝCHOVA
Cieľ:
- podporovať procesy sebapoznávania a sebakontroly pri aktívnej pohybovej činnosti,
- podporovať pozitívny vzťah k telesnej a športovej výchove, k pohybovým aktivitám a športu,
- podporovať aktivitu a kreativitu pri pohybových aktivitách,
- kultivovať pohybový prejav s akcentom na správna držanie tela,
- osvojiť si vedomosti a zručnosti, ktoré súvisia so starostlivosťou o svoje telo, s aktívnym pohybovým režimom, s osobným športovým výkonom, zdravým životným štýlom a zdravím,
- vedieť aplikovať a naplánovať si spôsoby rozvoja pohybových schopností pri zlepšovaní svojej pohybovej výkonnosti a telesnej zdatnosti,
- vedieť zhodnotiť svoje pohybové možnosti, zorganizovať si svoj pohybový režim a zapojiť sa do spoluorganizovania športovej činnosti pre iných,
- rozumieť vybraným športovým disciplínam, vzdelávacej, výchovnej, socializačnej a regeneračnej funkcii športových činností,
- osvojiť si poznanie, že prevencia je hlavný nástroj ochrany zdravia
- získať zručnosti poskytnutia prvej pomoci, racionálne jednať pri prekonávaní prekážok v situáciách osobného a verejného ohrozenia.
Kľúčové aktivity:
- športové súťaže,
- krúžky (fitnes – kondičné posilňovanie, turistický krúžok),
- lyžiarsky kurz,
- letný kurz pohybových aktivít a športov v prírode,
- účelové cvičenia (OŽZ), kurz ochrany života a zdravia (KOŽAZ).
ETICKÁ VÝCHOVA
Cieľ:
- vysvetliť základné etické postoje a spôsobilosti,
- rozvíjať základné etické postoje a spôsobilosti, ako sú sebaovládanie, pozitívne hodnotenie seba a druhých, komunikačné zručnosti, tvorivé riešenie medziľudských vzťahov,
- vysvetliť princípy náboženskej i nenáboženskej etiky, ktoré umožnia žiakom pochopiť a tolerovať správanie a názory spolužiakov a spoluobčanov,
- osvojiť si dôležité hodnoty a etické normy súvisiace so životom a zdravím, rodinným životom, rodičovstvom a sexualitou, ekonomickým životom a prácou v povolaní,
- rozvíjať morálny úsudok a zmysel pre zodpovednosť,
- definovať základné etické pojmy, súvislosti medzi hodnotami a normami.
Kľúčové aktivity:
- diskusia,
- roll play,
- brainstorming,
- riadený rozhovor.
NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA – katolícka cirkev
Cieľ:
- ohlásenie kerygmy – „Ježiš Kristus ťa miluje, obetoval svoj život, aby ťa zachránil, a teraz žije po tvojom boku každý deň, aby ťa osvietil, posilnil a oslobodil.“ (pápež František, Evangelii Gaudium, 164),
- osvojenie si náukových predpokladov kresťanských životných postojov a konania,
- pomoc pri orientácii v súčasnom svete z biblického hľadiska a kresťanskej tradície,
- konfrontácia s veľkými existenčnými otázkami človeka a ponuka kresťanskej odpovede.
Kľúčové aktivity:
- Kahoot,
- auditívna percepcia,
- vizuálne vnímanie,
- diskusia,
- slávenie liturgického roka,
- tvorivé aktivity,
- biblická olympiáda.
Musíte byť prihlásený, aby ste mohli zverejniť komentár.