PRIEBEŽNÉ POVINNOSTI:

  • pri vchode meriame teplotu a dezinfikujeme ruky
  • žiak a zamestnanec musí mať prekryté horné dýchacie cesty počas celého vyučovania
  • dodržiavame zásady ROR
  • označujeme elektronicky príchod a odchod zo školy
  • pri 3 a viacdňovej neprítomnosti ŽIACI posielajú elektronicky Vyhlásenie o bezpríznakovosti (cez EduPage)
  • nahlasujeme akékoľvek dôležité informácie triednemu učiteľovi

AK JE V ŠKOLE MINIMÁLNE JEDNA OSOBA POZITÍVNA NA COVID (ORANŽOVÁ A ČERVENÁ FÁZA):

  • Osobu s podozrením na ochorenie COVID-19 (tzn. bola úzkym kontaktom osoby pozitívnej na ochorenie COVID-19) môže určiť jedine regionálny úrad verejného zdravotníctva alebo všeobecný lekár a následne musí byť táto skutočnosť oznámená škole zo strany osoby s podozrením na ochorenie COVID-19 (alebo jej rodiča).
  • Riaditeľ preruší vyučovanie v triede alebo vo viacerých triedach (aj postupne), v ktorej sa vyskytol žiak alebo zamestnanec pozitívny na COVID-19. Počas karantény zabezpečí dištančné
    vzdelávanie. Následne sa po rozhodnutí RÚVZ sa žiaci a učitelia oboznámia s formu vyučovania.
  • Ak sa osoba pozitívna na COVID-19 vyskytla v domácnosti žiaka/zamestnanca, v karanténe zostáva len žiak/zamestnanec, nie celá trieda
  • Vyučovanie v škole sa realizuje kombinovanou formou:
    • Dištančná forma vzdelávania je zabezpečená:
      – v triede, v ktorej sa vyskytol žiak alebo zamestnanec pozitívny na ochorenie COVID-19 a trieda musí ísť do 10-dňovej karantény (okrem tých, ktorí si uplatňujú výnimku z karantény a nemajú možnosť zapojiť sa do dištančnej výuky). Karanténu je možné ukončiť po 7 dňoch, pokiaľ výsledok RT-PCR testu vykonaného najskôr v 5. deň karantény je negatívny a osoba nemá žiadne príznaky COVID-19.
    • Prezenčná forma vzdelávania je zabezpečená:
      – v triedach, ktoré neboli v úzkom kontakte s osobou pozitívnou na ochorenie COVID-19,
      – ak 100% žiakov v triede má výnimku z karantény,
      pre žiakov, ktorí majú výnimku z karantény a nemajú možnosť sa zapojiť do dištančnej formy vzdelávania – nemajú prístup k dištančnému vzdelávaniu s využitím digitálnych technológií alebo sa doň nedokážu zapojiť z dôvodu ich špeciálnych výchovnovzdelávacích potrieb a miera špeciálno-pedagogickej podpory vyžaduje zachovanie prezenčnej formy vzdelávania
  • pri dištančnej výučbe je zachovaný pôvodný rozvrh:
    • realizujeme online hodiny cez Teamsy (časť hodiny online a časť môžeme dať úlohy a zadania)
    • odporúčame používať pracovné notebooky