Projekt Buddy Bench

Vyše deväťdesiat žiakov tretieho ročníka pracovalo počas celého školského roka v rámci vyučovania predmetu občianska náuka na projekte pod názvom Lavička priateľstva (z angl. Buddy Bench).  Cieľom projektu bolo budovanie partnerstiev medzi rovesníkmi a učiteľmi založenými na zdieľaných hodnotách ako tolerancia, otvorenosť, pravdovravnosť atď v medzinárodnej komunite pozostávajúcej z vyše tristo žiakov z desiatich krajín v Európe aj Ázii.

V úvodnej časti projektu sa jednotlivé školy, a rovnako tak aj naša, predstavili počas jedného z piatich online stretnutí. Komunikačným jazykom bola angličtina, ktorá nenarobila, s výnimkou autora tohto príspevku, u zapojených toľko vrások na čele. Študenti odprezentovali krásy mesta, školy aj krajiny so cťou a hor sa na prvú spoločnú aktivitu – hra o hodnoty, alebo vyber zo 100 hodnôt tie najdôležitejšie. Čo ale potom s nimi? No čo tak krátke videjko?

Študentky zo Severného Macedónska s darom od žiakov GBZA.

Prichádzajú Vianoce, a nám sa darí rozdávať aj prijímať. Podľa kľúča, My im oni nám!, sme dostali za úlohu poslať vianočný darček Mestskému elektromechanickému školskému centru sv. Nauma Ochridského v prístavnom meste veľkosti Popradu pod názvom Ochrid v Severnom Macedónsku na hranici s Albánskom. Hoci colníkom v Skopje narobili starosti naše tyčinky či horalky, nakoniec sa z balíka Ochridčania predsa len tešili.

Posledné zdobenie pred odoslaním balíka

Starosť strieda radosť, a to vďaka cirkevnej strednej škole Navštívenia Panny Márie v La Berliére z Belgicka. Okrem množstva ručne robených materiálov o Belgicku, sme v balíku našli študentmi vyrobené výšivky a iné darčekové predmety.

Rozbaľovanie darčeka od študentov z Belgicka.

Samozrejme, v hanbe neostala ani pravá belgická čokoláda. 

Žiaci počas jedného z viacerých online stretnutí projektu.

Pretože komunikovať so vzdialenými priateľmi sa dá najmä cez online priestor, stretávali sme sa už v užšom kruhu s pozostávajúcom z troch reprezentantov z každého ročníka na online stretnutiach, počas ktorých sme pracovali na spoločných výstupoch projektu – rebríčkoch hodnôt jednotlivých skupín, škôl a krajín.

Samostatnosť mali za úlohu žiaci preukázať počas práce v tímoch. Nielen v rámci triedy, no aj v rámci medzinárodných komunít. Každý žiak si najprv vytvoril svoj individuálny profil, v podobe obľúbeného domáceho zvieratka, a následne začala práca na výstupe dvadsiatky medzinárodných tímov.

Ukážka práce v dvadsiatke medzinárodných tímov.

Keďže naši študenti tvorili takmer tretinu zapojených žiakov, v jednom tíme sa ich tak stretlo viacero, čo žiakom pomáhalo (no nie vždy) lepšie koordinovať svoju prácu. Ich úlohou bolo vypracovať spoločný výstup v programe Canva.

A čo tvorivosť? Žiaci sa rozhodli využiť pri práci umelú inteligenciu, ktorá im vytvorila pieseň s témou nimi vybraných hodnôt. Videoklip si však žiaci vytvorili sami. Ich nasadenie a zručnosti si môžete overiť na zhliadnutím piesne Equal rights:

Nie všetci sa však spoľahli na umelú inteligenciu a rozhodli sa pracovať samostatne. Práve preto vytvorili žiačky z III.F vlastnú pieseň v rovine textu, melódie aj dramaturgie pod názvom Selfish little soul:

Nasedenie, motivácia aj otvorenosť našich žiakov dokazujú aj jednotlivé výstupy zverejnené v súkromných tímoch.

Projekt Buddy Bench (Lavička priateľstva) je súčasťou medzinárodnej siete projektu eTwinning zastrešeného Európskou komisiou podlieha kritériám hodnotenia na národnej úrovni – Národný certifikát kvality (NQL) a na medzinárodnej úrovni  – Európsky certifikát kvality (EQL). V uplynulých rokoch sa škole podarilo získať Národné certifikáty kvality za medzinárodné projekty The Well-being of the Youth (Blaho mládeže) a Illustrated book of folk songs (Ilustrovaná kniha ľudových piesní). V školskom roku 2023-2024 bola škola držiteľom ocenenia Škola eTwinningu. Držeme palce projektu Lavička priateľstva v náročnej celoslovenskej aj svetovej konkurencii.

Hlavným posudzovaným kritériom je práve funkčná webová stránka projektu. Tú si môžete prehliadnuť na stránke: