Desať-dvadsať-tridsať alebo tri dôvody protestu

27. júna 2022Médiá, Novinky, Spravodajby Martin Benikovský

V stredu 15.6. povolil riaditeľ školy dištančnú výučbu študentov. Dôvodom bol celoslovenský protest Odborového zväzu pracovníkov školstva a vedy na Slovensku. Vďaka existencii základnej organizácie OZPŠaV na našej škole bola všetkým zamestnancom umožnená účasť na bratislavskom zhromaždení, ktoré sa rozrástlo aspoň na 15-tísícovým dav.

Oficiálnym cieľom národného protestu bolo naplnenie troch kľúčových požiadaviek:

– valorizácia tarifných platov všetkých zamestnancov školstva od 1. júla o 10 %,

– úprava platovej tabuľky nepedagogických zamestnancov tak, aby začínala na úrovni minimálnej mzdy,

– dofinancovanie zvýšených prevádzkových nákladov všetkých škôl a školských zariadení.

Pohnútky ísť protestovať však mali u zamestnancov školstva aj hlbšie dôvody. Ponúkame vám anketu na tému: 3 dôvody, prečo som sa v stredu zúčastnil/-a na proteste.

Jana Gambošová:

Protestujem proti nastaveniu celkového financovania školstva. Chcem, aby mohli v školstve robiť motivovaní a skúsení ľudia, ktorí sú adekvátne ohodnotení. Nech je školstvo a kvalitné vzdelanie prioritou našej milovanej vlasti a to nielen na papieri.

Patrícia Tunčerová:

Protestujem za to, aby chceli a mohli zotrvať v školstve všetci tí, ktorí túto prácu považujú za svoje poslanie. Protestujem za to, aby sme spoločne vrátili dôstojnosť učiteľskému povolaniu. Protestujem aj z toho dôvodu, aby bol náš hlas silný teraz, ešte silnejší na jeseň, aby ho bolo počuť tam, kde ho počúvať nechcú.

Lucia Hrúzová:

Protestujem proti nízkemu ohodnoteniu pedagogických zamestnancov, ktorí majú vysokoškolské vzdelanie a naďalej sa vzdelávajú, aby svojim žiakom poskytli to najlepšie vzdelanie. Protestujem proti nedôstojným platom nepedagogických zamestnancov. Protestujem proti nesystémovým zmenám od stola, ktoré sú schvaľované bez riadneho legislatívneho procesu a bez odbornej diskusie.

Marek Matuška:

Protestujem proti nesystémovým zmenám a reformám bez dlhodobej vízie. Protestujem proti prázdnym sľubom v oblasti financovania. Protestujem za všetkých tých, ktorí odmietajú vystúpiť z komfortnej zóny a prekonať naučenú bezmocnosť.

Martina Díriová:

Protestujem proti nízkym platom pedagógov, úbohým platom nepedagogických zamestnancov, všetkým doterajším vládnym garnitúram, ktoré spravili zo slovenského školstva Titanic a z učiteľskej profesie neatraktívne až podradné povolanie. Protestujem aj proti tej časti spoločnosti, ktorej je to jedno, lebo jej na vzdelaní v skutočnosti záleží tak málo ako vládam na školstve po voľbách. Vyzývam kolegov a študentov na septembrový štrajk, pretože protestovať nestačí. Slovenské školstvo sa môže zmeniť iba pod tlakom zdola.

Mar Martinéz:

Protestujeme preto, aby sme dodali väčšiu hodnotu učiteľskej práci a vzdelaniu, kvalitnému, nesexistickému a pluralitnému. Je treba dať patričnú dôležitosť role, ktorá obnáša vzdelávanie, výchovu a sprevádzanie žiakov v ich osobnom rozvoji. Protestujeme preto, aby osoby, ktoré vykonávajú toto povolanie, zvyčajne ženy, dostali uznanie, ekonomicky zaslúžené a s rovnosťou príležitostí. Protestujeme preto, aby učiteľstvo bolo prácou s dôstojným odmeňovaním, ktoré by dávalo nezávislosť a samostatnosť jeho pracovníčkam v spoločnosti, v ktorej žijeme. Bojujeme za lepšie mzdy zodpovedajúce hodnote, ktorú má vzdelávanie v akejkoľvek spoločnosti: našej spoločnosti, našej budúcnosti.

Martin Benikovský:

Protestujem proti nízkej atraktivite povolania učiteľa pre mužov, živiteľov rodín. Je nedôstojné, aby vysokoškolsky vzdelaní ľudia s najvyššou možnou kvalifikáciou boli nútení pracovať na vedľajší pracovný úväzok preto, aby vedeli zabezpečiť svoje rodiny. Protestujem proti nedostatku mužských vzorov v školstve z dôvodu nedostatočného finančného ohodnotenia. Protestujem za všetkých tých, ktorí sa boja kričať, pretože majú pocit, že sú nad nimi silnejší, rozhodujúci namiesto nich.